sábado, 17 de diciembre de 2016

Hablamos bonito...

🙋 En esta unidad vamos a aprender a entender los poemas y las obras de teatro. Ya habíamos visto que eran pero ahora nos sentiremos un submarino para hundirnos por estos textos. Recordemos algunas cosas...




💭 Leamos juntos este poema ¿ Qué nos está contando?

Arroyo claro,                                                 Arroyo claro
fuente de plata,                                             fuente callada,
¿dónde vas tan,                                           ¿dónde vas con las
 temprano                                                     trenzas recién peinadas?
sola y descalza?
                                                                    -A escuchar los jilgueros.
-A contar los luceros
de la mañana.
                                                                        
Arroyo claro,                                                Arroyo claro,
fuente dormida                                            fuente serena
¿dónde vas con el alma en las                      ¿dónde vas, niña mía
pupilas?                                                        por la vereda?

-A mirar en el prado                                      -A ver si ya ha venido 
las margaritas.                                                la primavera.

💭 Elijamos entre todos un título para el poema anterior.



                               He venido por la senda
                               con un ramito de rosas
                                del campo. Tras la montaña
                                nacía la luna roja;
                                la suave brisa del río
                                daba frescura a la sombra
                                un sapo triste cantaba
                                en su flauta melodiosa;
                                sobre la colina había
                               una estrella melancólica
                                He venido por la senda
                                con un ramito de rosas 



 💭 Responde las preguntas, ¡Seguro que lo haces muy bien!

 -       ¿En qué momento del día suceden los hechos?

-          ¿Qué significado tiene en el poema estos adjetivos? Marca con una cruz.

             MELODIOSA                                  MELANCÓLICA

     -dulce y agradable al oído.                          -dichosa, alegre

      -fuerte, estridente.                                     -triste, afligida



-          ¿En cuál de estos dos casos se ha empleado un recurso literario? Marca con una cruz.


 UN SAPO CROABA / UN SAPO TRISTE TOCABA SU FLAUTA MELODIOSA


 -     ¿Qué recurso literario se ha utilizado? Marca con una cruz y explica porqué.

           METÁFORA     COMPARACIÓN    PERSONIFICACIÓN


  💭 Repaso general: 
¡Veámos un teatro!
  



💭Veamos una obra de teatro basada en la película Inside Out 







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